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Publié : 4 mai 2007

A la manière de Jacques PRÉVERT

Sur le modèle de Cortège

Les élèves ont travaillé sur les compléments du nom en grammaire. Voici leur création collective.

Une glace d’exercices avec une feuille à la pistache
Un dictionnaire de clés avec un trousseau de synonymes
Un permis à vapeur avec un train de conduire
Une trousse à repasser avec un fer à maquillage
Un chapeau à boire avec un verre à plumes

Une paire de football avec un joueur de lunettes
Une éruption de comique avec une histoire de lave
Un camion de théâtre avec une pièce de pompiers
Une salle d’oreilles avec une boucle à manger
Un sucre de géométrie avec une figure à café

Une bouteilles à lèvres avec un rouge à eau
Un chien à pêche avec une canne de garde
Un immeuble à encre avec un stylo en briques
Un gâteau de géographie avec une carte à la vanille
Un danseur à tracer avec une règle d’opéra

Une cuillère d’élèves avec une classe à thé
Un moulin de texte avec un cahier à vent
Un sac en bois avec une bibliothèque de randonnée
Un cornet à queue avec un piano de glace